Mi vida en 40 años
Mi vida en 40 años estoy en una empresa mía ganando buen dinero gracias al estudio que mis padres me dieron y a hora les colaboro a ellos por todo lo que me andado y halos profesores que me enseñaron.
domingo, 30 de agosto de 2009
Auto biografía de Cristian Camilo
Mi vida ha sido muy corta desde que naci mis padres mean cuidado mucho amor no mean despreciado y me llevan a todas partes me entraron a la escuela donde Salí hasta quinto a hora en el colegio que es uno de los mejores colegios la industrial donde nos enseñan mucho y nos dan talleres de electricidad , mecánica etc.
Mi vida ha sido muy corta desde que naci mis padres mean cuidado mucho amor no mean despreciado y me llevan a todas partes me entraron a la escuela donde Salí hasta quinto a hora en el colegio que es uno de los mejores colegios la industrial donde nos enseñan mucho y nos dan talleres de electricidad , mecánica etc.
viernes, 28 de agosto de 2009
PACTO DE CONVIVENCIA
1. Entrar a la sala de computo ordenadamente
2. No comer en la sala de computadores
3.Hacer buen uso de los computadores y de la internet
4. no estrujar a los compañeros al entrar a la sala de computo
5. No jugar con agua en la sala de computo para no dañar los instrumentos de los computadores
6. No meterse a paguinas indevidas como porno etc.
7. Hacer el aseo ordenadamente sin dejar basuras en el piso
8. No llegar tarde a la sala de computo para evitar sanciones
9. No traer distractores como mpt3 etc amenos de que la profesor lo deje traerlo
10. No manejar los computadores si no sabe
Publicado por sebastian en 10:34 0 comentarios
abril 2009 Página principal
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1. Entrar a la sala de computo ordenadamente
2. No comer en la sala de computadores
3.Hacer buen uso de los computadores y de la internet
4. no estrujar a los compañeros al entrar a la sala de computo
5. No jugar con agua en la sala de computo para no dañar los instrumentos de los computadores
6. No meterse a paguinas indevidas como porno etc.
7. Hacer el aseo ordenadamente sin dejar basuras en el piso
8. No llegar tarde a la sala de computo para evitar sanciones
9. No traer distractores como mpt3 etc amenos de que la profesor lo deje traerlo
10. No manejar los computadores si no sabe
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OBJETIVOS ESPECIFICOS.
• Concientizar a los estudiantes para que no peleen más.
• Los que utilicen la manilla no se darán cuenta que está compuesta por unos alambres que les pasara descargas eléctricas que los hará reaccionar.
• Todo esto que sucede gracias a la manilla es para que los estudiantes que vayan a ser agredidos tengan tiempo de volarse.
• Así los profesores tendrán más tiempo para actuar con cautela y paciencia pues los golpes serán más leves, o puede que ni los haiga.
• Los alumnos tendrán más tiempo de detenerlos para que no se aporren entre ellos.
• Concientizar a los estudiantes para que no peleen más.
• Los que utilicen la manilla no se darán cuenta que está compuesta por unos alambres que les pasara descargas eléctricas que los hará reaccionar.
• Todo esto que sucede gracias a la manilla es para que los estudiantes que vayan a ser agredidos tengan tiempo de volarse.
• Así los profesores tendrán más tiempo para actuar con cautela y paciencia pues los golpes serán más leves, o puede que ni los haiga.
• Los alumnos tendrán más tiempo de detenerlos para que no se aporren entre ellos.
OBJETIVO GENERAL
El semillero #4 los científicos escogimos el tema de porque los estudiantes o personas pelean.
Nosotros llegamos a la conclusión y decidimos hacer una manilla que le quite las ganas de pelear o de agredir a alguna persona, gracias a esto planeamos que no haya tanta guerra y tantas personas heridas, para así llegar a ser un país de bien con este nuestro tema.
El semillero #4 los científicos escogimos el tema de porque los estudiantes o personas pelean.
Nosotros llegamos a la conclusión y decidimos hacer una manilla que le quite las ganas de pelear o de agredir a alguna persona, gracias a esto planeamos que no haya tanta guerra y tantas personas heridas, para así llegar a ser un país de bien con este nuestro tema.
MARCO TEORICO.
.Agresión (psicología), conducta cuya finalidad es causar daño a un objeto o persona. La conducta agresiva en el ser humano puede interpretarse como manifestación de un instinto o pulsión de destrucción, como reacción que aparece ante cualquier tipo de frustración o como respuesta aprendida ante situaciones determinadas.
.Por último, el aprendizaje juega un papel fundamental en la conducta agresiva. Seres humanos y animales pueden aprender a evitar reaccionar de forma agresiva ante situaciones que originan una respuesta hostil, y pueden, de forma paralela, actuar de manera agresiva frente a situaciones que no provocan violencia.
.Agresión (psicología), conducta cuya finalidad es causar daño a un objeto o persona. La conducta agresiva en el ser humano puede interpretarse como manifestación de un instinto o pulsión de destrucción, como reacción que aparece ante cualquier tipo de frustración o como respuesta aprendida ante situaciones determinadas.
.Por último, el aprendizaje juega un papel fundamental en la conducta agresiva. Seres humanos y animales pueden aprender a evitar reaccionar de forma agresiva ante situaciones que originan una respuesta hostil, y pueden, de forma paralela, actuar de manera agresiva frente a situaciones que no provocan violencia.
LLUVIA DE IDEAS.
-Las peleas destruyen las familias.
-Las peleas traen perjuicios.
-Se aporrean entre sí mismos.
-Se matan entre ellos.
-Los hospitales se llenan de enfermos.
-Se mantienen rencores.
-Quedan riñas.
-Se forman las guerras entre países.
-Cementerios llenos de muertos.
-Hay conflictos entre personas.
-Hay agresiones físicas.
-Contrae guerras.
-Produce desgastes en el cerebro.
-Pelean por bobadas.
-Pelean en cualquier parte.
-Hacen daño a personas inocentes.
-Producen muchos conflictos.
-Consiguen muchos enemigos.
-Las peleas destruyen las familias.
-Las peleas traen perjuicios.
-Se aporrean entre sí mismos.
-Se matan entre ellos.
-Los hospitales se llenan de enfermos.
-Se mantienen rencores.
-Quedan riñas.
-Se forman las guerras entre países.
-Cementerios llenos de muertos.
-Hay conflictos entre personas.
-Hay agresiones físicas.
-Contrae guerras.
-Produce desgastes en el cerebro.
-Pelean por bobadas.
-Pelean en cualquier parte.
-Hacen daño a personas inocentes.
-Producen muchos conflictos.
-Consiguen muchos enemigos.
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